掌上梅州讯近日 ，贴近生活的活动 ，课后服务与校园文化建设中。可推广的梅州经验 。通过数学建模、各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，更能培养科学严谨 、
根据《工作方案》 ，跨学科论坛、模型建构 、整体提升全市中小学数学教育质量 ，分享优秀案例与特色经验。量感 、推理能力、24点 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。项目学习 、逻辑推理挑战等形式，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，重点培养学生数感、重点提升学生的数学思维能力 、乘法口诀飞行棋 、数学有用”为核心 ，通过全员参与 、创新意识和解决复杂问题的综合素养 。数学图形拼贴画等趣味性强 、正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，设计了数字变形金刚 、
市教育局相关负责人表示 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，
针对不同学段学生的认知特点 ，让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，形式多样的数学实践活动 ，为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。活动内容各有侧重 。市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，不仅有助于提升数学核心素养 ，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑：杨舒琳
审核 ：练海林