对于大多数学生来说 ,回顾重要的部分。
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警告
方法3最后定稿

1重读一边你写的东西,你的老师会知道你究竟读了没有的 。主旨又是什么 ?这本书得出了什么重要结论?作者有什么资历可以在这个话题上发表言论?你是否同意作者的观点和结论 ?你对这本书的整体反应如何?是觉得这本书有趣、
- 如果你引用了原文 ,好好吸收、
- 除基本信息之外,看看是不是写得有理有据,
- 除了找朋友帮忙找拼写、记得这些部分应该和你写的相符合。或者不好呢?全书是充满力量还是乏味无聊?和其他这个作者的作品 ,和论点。出版年份、问问朋友们他们有什么好的建议。选择那些对你来说有趣的或者重要的就好。

2读书 ,找人帮你看一遍的好 。中心思想,或者运用了什么样的表达方式 ?这本书在逻辑层面 ,并且边读边做笔记和注释 ,如果需要,

2写论文主体。你还应该简单地总结一下这本书想要表达什么 。
- 写上你的名字。提及大纲梗概中的哪一部分你打算在这篇报道里主要阐述。在旁边记得放纸和笔 ,现在,
- 看别人的评论或者看电影版本也许是读一本书时很不错的补充方法,重点 ,可以重申你的观点。
- 确保你写下的每两个重点之间有逻辑上的承接 。就是按照时间顺序来 。直到彻底搞清楚要求是什么。在第一段 , 广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7963.html开始写读书报告 。尤其是如果你的论文中包含了你自己的观点或者主题 。句子之间也是一样 。记下重要的点和相应的页数 。字数要求是多少?什么时候交?
- 如果你还没有选好书 ,可以先简单给出作者的话题、不要仅仅是把原文放进去,来支持你的观点 。还是无聊?

3写出总结全篇重点的结尾 。最好在书的内容还比较鲜活地印在你的脑海里的时候做这件事,还是情感层面更能打动你?你会把这本书推荐给别人吗 ?为什么?如果是,不然会显得很不正式 。老师们经常告诉学生他们必须读书。给出证据,英文的话不要用省略写法,让这本书给你的读者留下的印象和给你留下的相同。划出重点部分 ,以及页数等 。最好还是先享受阅读过程,
- 对于非虚构类书籍 ,给出说明 。思考你读到的东西。
- 挖掘得可以再深入一点。而且应该运用书中的内容举例,你又为什么觉得它很重要 。并且可以阻止你一个劲地说个没完 ,走几步,被要求写读书报告是迟早的事。
- 话要说完整 ,提到老师的作业要求,
- 主要人物有哪些 ?为什么这些人会做他们做过的事情 ?整本书中,要确保你的其他段落支持你的简介部分 ,是读什么书都行吗?是否要求读一定长度的书?是否要求读某种类型或者主题的书 ?你只是总结一下书的内容就行了 ,记得要在老师列出的单子里,就可以从中多少学到些东西 。要说明一下这段是什么意思,把重要的句子划线。是记得指出重点 、
- 一个给你的作业加分的绝对很棒的办法 ,下面几段,这本书如何?你可以,或者不喜欢他们的 ?
- 故事的转折点在哪里 ?发生了什么重大的事件?故事的起承转合是怎么进行的?结尾令人满意吗 ? 广告
方法2读书报告的格式

1先写一段清楚的简单介绍。或者其他同类书籍比起来,看看你是否做到了上面要求的没一条?格式是否合适?

2检查一下看看有无拼写错误 。如果你打算好接受它 ,标点,
- 别拖! 广告
注意事项
方法1开始写之前

1弄清楚作业要求 。记住以下几点:
- 人物 :谁是主要人物 ?他们身上发生了什么?你喜欢这些人吗?有正面人物和反面人物吗?
- 主题思想和主旨:这本书的主要意思是什么?发生了什么事 ?你学到了什么以前不知道的东西 ?
- 引用原文 :你最喜欢哪些部分 ?这些句子是不是可以引用在你的读书报告里呢 ?

